庄学究不重视，但林云自己挺上心的。好不容易有机会研究一下宋代的儒学，还是程朱理学之前的儒学，她很有兴趣的，为此她找上了亲哥哥盛长枫。
在林云看来，盛长枫是典型的“聪明学生”。智商高，脑子活，人很聪明，他也知道自己聪明，别人学三遍才能懂的知识，他听一遍就知道了，别的学生课前预习，课上认真听讲，课后反复练习，扎扎实实的学习，和他浮皮潦草地听一遍，最终成绩居然差不多。以结果为导向，这类学生做学问就很浮躁，但是求学呀，“知道了”和“真正懂了”之间是有很大差距的。盛长枫的学问就一直停留在“知道”这个层次，他没有耐心去踏踏实实的研究学问，所以一直没有“真正弄懂”学问。
盛长枫需要的是有人拿着教鞭一直在他后面鞭策，让他形成自主学习的习惯，什么时候真正从学问里学到
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